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ÀÏ¡¤¿µ ¿¬±¸Áø ¡°´ë³ú ¹Ì»óÇÙÀÌ µÎ ¾ð¾î ½ºÀ§Ä¡ ±¸½Ç¡± ¿µ¾îȸȭ¸¦ ÇÒ ¶§ »ç¹°À» ¿µ¾î·Î »ý°¢ÇÒ ¼ö ÀÖÀ» ¸¸Å­ ´É¼÷ÇÑ »ç¶÷Àº ³úÀÇ Æ¯Á¤ºÎÀ§°¡ Ȱ¹ßÇÏ°Ô ¿òÁ÷Àδٴ »ç½ÇÀ» ÀϺ» ±³Åä´ë¿Í ¿µ±¹ ·±´ø´ëÀÇ ¿¬±¸ÁøÀÌ È®ÀÎÇß´Ù. ¿¬±¸ÁøÀº È¿À²ÀûÀÎ ¾îÇаøºÎÀÇ ´Ü¼­°¡ µÉ ¼ö ÀÖ´Â ÀÌ·± ¿¬±¸°á°ú¸¦ ¹Ì °úÇÐÀâÁö ¿¡ ¹ßÇ¥Çß´Ù. 2006³â 6¿ù 9ÀÏ º¸µµ¸¦ º¸¸é, ¿¬±¸...
  Langage, invariants cognitifs et controle
ÇÊÀÚ: ¼­Á¾¼® Ãâó: ÇÁ¶û½ºÇבּ¸  28È£ ¹ßÇ¥ÀÏ: 2004³â 28ÀÏ ÁÖÁ¦¾î: ÅëÁ¦controle, ÀÎÁö¾ð¾îÇÐlinguistique cognitive, ¾ð¾îÀ¯Çü·Ðtypologie linguistique, ¼¼°è°üvision du monde, °³³äÈ­conceptualisation
  ¾ð¾î¸¦ ¹Ù¶óº¸´Â ´Ù¸¥ ÁöÆò
¾ð¾î¸¦ ¹Ù¶óº¸´Â ´Ù¸¥ ÁöÆò : ¾îó±¸´Ï ¾ø´Â ¾ïÃø ȤÀº Á¤´Ù¿î »çº¯1. ¾ð¾î°¡ ÇÏ´Â ÀÏ?1.1 ¾ð¾î´Â ¿ì¸®¿¡°Ô µµ´ëü ¾î¶² µµ¿òÀ» Áִ°ɱî? °¡Àå ¸ÕÀú ¶°¿À¸£´Â ¼Õ½¬¿î ´äº¯ÀÇ Çϳª´Â ¾ð¾î°¡ ¿ì¸®·Î ÇÏ¿©±Ý ÀÌ·±Àú·± »ý°¢µéÀ» ¼­·Î  ÁÖ°í ¹ÞÀ» ¼ö ÀÖ°Ô²û(communicate) ÇØ Áشٴ °ÍÀÌ´Ù. ¾ð¾î¸¦ ÅëÇØ¼­ ´Ù¸¥ »ç¶÷µéÀº ³»°¡ ¾Æ´Â °ÍÀ¸·Î ºÎ...
  ÀÎÁöÀǹ̷аú ÇØÃ¼ÁÖÀÇ
³í¹®Á¦¸ñ:  Àǹ̶õ ¹«¾ùÀΰ¡ ? : ÀÎÁöÀǹ̷аú ÇØÃ¼ÁÖÀÇ ¿µ¹®Á¦¸ñ:  Notes on the nature of meaning :                 A cognitive view against decons...
  ÀÚ¿¬¾î 󸮶õ ¹«¾ùÀΰ¡?
ÀÚ¿¬¾ð¾î ó¸® (>, µµ¿ìÄ¡ ÁØÀÌÄ¡ ÁöÀ½, Ãֱ⼱ ¿Å±è) : Àΰ£À» Á¤ÀÇÇÒ ¶§ 'Àΰ£Àº ¾ð¾î¸¦ »ç¿ëÇÏ´Â µ¿¹°ÀÌ´Ù' ¶ó°í Ç¥ÇöÇϱ⵵ ÇÑ´Ù. ÀÌ·¸µí ¸»À» Çϰí (¶Ç´Â ±ÛÀ» ¾²°í) ±×°ÍÀ» ÀÌÇØÇÏ´Â °ÍÀº Àΰ£¸¸ÀÌ Áö´Ò ¼ö ÀÖ´Â ´É·ÂÀÌ´Ù. ±×·±µ¥ ÀÌ·¯ÇÑ Àΰ£ °íÀ¯ÀÇ ´É·ÂÀ» ±â°è°¡ ÇÒ ¼ö ÀÖµµ·Ï ÇÏ´Â °ÍÀÌ ¹Ù·Î ÀÚ¿¬¾ð¾î󸮶ó°í ºÒ¸®´Â ºÐ¾ßÀÌ´Ù ........ ...
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